Ярославль · ул. Сосновая, 4

Поймём, почему ребёнку сложно говорить, общаться или удерживать внимание

Проведём первичную консультацию, определим сильные и слабые стороны развития и составим понятный маршрут занятий — без случайного набора процедур.

Позвонить администратору

Администратор задаст несколько вопросов и подскажет, к какому специалисту записаться сначала.

7специалистов в команде
2действующие лицензии
1единая программа ребёнка
Специалист центра занимается с ребёнком

Начинаем с диагностики,
а не с продажи конкретной методики

Когда стоит обратиться

Ситуации, с которыми приходят родители

01

Мало слов или речь не развивается

Ребёнок говорит отдельными словами, не строит фразы или речь долго остаётся непонятной.

02

Не всегда понимает обращённую речь

Сложно выполнить просьбу, ответить на вопрос или включиться в разговор.

03

Трудно удерживать внимание

Ребёнок быстро переключается, не заканчивает задание, чрезмерно активен.

04

Появилось заикание

Речь стала напряжённой, появились повторения, паузы или страх говорить.

05

Возникают трудности в школе

Письмо, чтение, счёт, память или организация учебной деятельности даются тяжело.

?

Не знаете, с кого начать

Позвоните. Администратор уточнит возраст и основные жалобы и предложит первый шаг.

Обсудить по телефону →
Первый шаг

Не уверены, к какому специалисту обратиться?

Оставьте контакты — администратор уточнит возраст ребёнка и подскажет, с какой диагностики начать.

Понятный маршрут

Как начинается работа с ребёнком

  1. 1

    Короткий разговор по телефону

    Уточняем возраст, что беспокоит и обращались ли вы к специалистам раньше.

  2. 2

    Первичная консультация и диагностика

    Специалист оценивает навыки ребёнка и определяет, какие направления действительно нужны.

  3. 3

    Индивидуальная программа

    Объединяем задачи логопеда, дефектолога, нейропсихолога и других специалистов в один план.

  4. 4

    Промежуточная оценка

    Сверяем изменения с целями программы, объясняем родителю следующий этап и при необходимости корректируем нагрузку.

Уточнить, с какой консультации начать →
Интегрированный подход

Не набор отдельных занятий, а общая программа

У ребёнка может одновременно быть несколько задач: речь, внимание, поведение, моторика, школьные навыки. Поэтому специалисты работают не изолированно, а по согласованному плану.

Одна цель
Родитель понимает, над чем команда работает сейчас.

Только нужные направления
Методики подбираются после оценки ребёнка.

Поэтапная оплата
Можно планировать занятия и нагрузку без оплаты большого курса сразу.

Направления работы

Подбираем занятия под задачу ребёнка

Р

Речь и коммуникация

Логопед, дефектолог, логопедический массаж, развитие понимания и связной речи.

В

Внимание и саморегуляция

Нейропсихолог, психолог, упражнения на внимание, память и контроль поведения.

С

Сенсомоторное развитие

Сенсорная интеграция, моторные упражнения и занятия на координацию.

Ш

Школьные навыки

Поддержка при трудностях чтения, письма, счёта и организации учебной работы.

Н

Невролог и диагностика

Консультация детского невролога, ЭЭГ и другие процедуры — по показаниям специалиста.

Новый формат · 7–10 лет

«Домашка?!?! — легко!»

Поможем сделать уроки без слёз и скандалов. Групповые занятия для детей 7–10 лет. Развиваем внимание, усидчивость и уверенность в своих силах.

Подробнее о занятиях →
Запись на первый визит

Подберём специалиста под ситуацию ребёнка

Не нужно заранее выбирать методику. Опишите ситуацию администратору — первый шаг подберём после короткого разговора.

Команда центра

Специалисты, которые работают вместе

Бутнева Александра Борисовна

Бутнева Александра Борисовна

Детский невролог

Стаж 12 лет · вторая квалификационная категория
Неймышева Светлана Викторовна

Неймышева Светлана Викторовна

Логопед-дефектолог

Диагностика и коррекционная программа
Голованова Оксана Дмитриевна

Голованова Оксана Дмитриевна

Логопед-дефектолог

Развитие речи и коррекционные занятия
Насыбуллина Анжелика Станиславовна

Насыбуллина Анжелика Станиславовна

Психолог, нейропсихолог

Диагностика и развитие высших психических функций
Гусляева Ольга Алексеевна

Гусляева Ольга Алексеевна

Логопед-дефектолог

Диагностика речи и коррекционно-развивающие занятия
Якунцова Ирина Викторовна

Якунцова Ирина Викторовна

Психолог, нейропсихолог

Нейропсихологическая диагностика, развитие внимания и саморегуляции
Макарова Елена Валентиновна

Макарова Елена Валентиновна

Специалист по биоакустической коррекции и массажу

Биоакустическая коррекция и массаж по индивидуальным показаниям
Как отслеживаем результат

Первые улучшения — не финальная точка программы

На промежуточных встречах специалист объясняет, какие навыки уже появились, что ещё требует закрепления и почему важно пройти следующий этап программы.

  • Сравниваем текущие навыки со стартовой оценкой.
  • Обсуждаем изменения с родителем понятным языком.
  • Определяем, что уже можно закреплять дома.
  • Корректируем программу по текущим задачам ребёнка.
Промежуточная встреча

Родитель понимает, что происходит дальше

  • Что изменилось с начала занятий.
  • Какие навыки пока нестабильны.
  • Какой следующий этап рекомендует специалист.
  • Когда снова оцениваем результат.

Продолжительность и результат программы индивидуальны и зависят от исходной ситуации ребёнка.

Стоимость

Понятная точка входа

Первый шаг

Консультативно-диагностическое занятие

2 000 ₽

Специалист оценивает текущие навыки, отвечает на вопросы и рекомендует дальнейший маршрут.

Индивидуальные занятия

Логопед, дефектолог, нейропсихолог

от 900 ₽

Цена зависит от специалиста, длительности и выбранного направления.

Посмотреть полный прайс →
Поддержка семей

Скидка для семей с ребёнком-инвалидом

10%

Предоставляется при предъявлении подтверждающей справки.

Уточнить условия →
Новый формат в «СенсориУме» Для школьников 7–10 лет

Домашка?!?! — легко!

Групповые занятия для школьников, которые хотят делать уроки без слёз и скандалов.

Не делаем домашнюю работу вместо ребёнка. Помогаем ему научиться справляться с ней спокойнее, увереннее и самостоятельнее.
Кому подходит

Когда домашка забирает слишком много сил

  • детям 7–10 лет, которые уже учатся в школе;
  • тем, кто делает уроки долго, с трудом или вообще не хочет садиться за них;
  • детям, которые отвлекаются, забывают задания, нервничают из-за оценок;
  • родителям, которые устали от вечерних «сражений» за тетрадку.
Что будем делать

Тренируем навыки, которые помогают учиться

  • учиться слышать и понимать инструкцию с первого раза;
  • тренировать концентрацию и усидчивость без скуки;
  • разбирать сложные темы простым языком;
  • искать свои способы запоминания материала;
  • учиться не бояться ошибок и не бросать начатое.
до 6 детей в мини-группе
60 минут каждое занятие
ежедневно занятия в дневное время
без оценок живая форма без давления

Занятия проходят в игровой и живой форме — с опорой на сильные стороны каждого ребёнка.

Главная задача

Не просто помочь с сегодняшней домашкой, а сделать так, чтобы завтра ребёнку было легче справляться самому.

Запись

Запишите ребёнка на первичную диагностику

Оставьте имя и телефон. Администратор свяжется с вами в рабочее время.

Отзывы родителей

Что говорят о центре

★★★★★Отзывы на Яндекс Картах

Перед записью можно посмотреть опыт других родителей

Открывайте отзывы на Яндекс Картах — там можно увидеть актуальные оценки и комментарии посетителей центра.

Читать отзывы на Яндекс Картах
Частые вопросы

Что обычно спрашивают перед записью

Ответы на основные вопросы перед первой консультацией.

К какому специалисту записываться первым?

Необязательно выбирать самостоятельно. Позвоните администратору, назовите возраст ребёнка и опишите основную сложность. Вам предложат подходящий первый шаг.

Остались вопросы? Задать администратору →
Можно ли прийти без установленного диагноза?

Да. Родители часто обращаются именно потому, что замечают особенности развития, но пока не понимают их причину.

Остались вопросы? Задать администратору →
Сколько занятий потребуется?

Продолжительность программы зависит от исходной ситуации, возраста, регулярности занятий и динамики. Предварительный маршрут обсуждается после первичной оценки.

Остались вопросы? Задать администратору →
Можно ли оплачивать программу поэтапно?

Да, формат оплаты и график занятий обсуждаются с администратором центра.

Остались вопросы? Задать администратору →
Можно ли использовать фото и видео ребёнка?

Материалы используются только при наличии отдельного согласия законного представителя.

Остались вопросы? Задать администратору →
СенсориУм в Ярославле

Логопед, дефектолог и нейропсихолог для детей в Ярославле

В детском реабилитационном центре «СенсориУм» в Ярославле можно обратиться к логопеду-дефектологу, нейропсихологу, психологу и детскому неврологу. Родители приходят, когда ребёнку сложно начать говорить, строить фразы, понимать обращённую речь, удерживать внимание, справляться с заиканием или школьной нагрузкой.

Первый шаг — консультация и диагностика. Специалист оценивает текущие навыки ребёнка и помогает определить дальнейший маршрут занятий. Центр находится в Ярославле по адресу: ул. Сосновая, 4.

Свяжитесь с нами

Расскажите, что вас беспокоит

Самый быстрый способ — позвонить. Если сейчас неудобно говорить, оставьте номер, и администратор перезвонит.

Позвонить администратору
Адрес
Ярославль, ул. Сосновая, д. 4
район ТЦ «Глобус»
График
Ежедневно, 10:00–20:00
Почта
drc76@yandex.ru
Кабинет сенсорной интеграции центра СенсориУм

Как добраться

Центр находится рядом с гипермаркетами «Глобус» и «Лемана ПРО».

Открыть в Яндекс Картах →
Позвонить администратору